孩子是祖国的未来，寄托着千千万万个家庭的希望。以人为本，必须从小抓起，从校园安全抓起。 

    青少年好动、好奇心强，但自控能力和应变能力相对较差，根据青少年身心特点，有针对性地做好安全防范工作，确保校园安全是全社会都应该高度重视的课题。

    俗话说，“防范胜于救灾”。作为安全教育、管理的最直接单位，各中小学校应定期组织“安全”专题宣传栏、广播、墙报，培育学生的安全意识；通过开讲座、播专题影片等学生感兴趣的活动，传授各种自救措施，如火中自救、触电救护、饮食中毒抢救，特别是遇到犯罪行为如何处理等方面的知识，提高学生安全防范意识和自护自救能力。作为行政主管部门，如公安、教育、卫生等机构，也应引导、协助学校开展好安全防范教育。作为家长，也有责任在家多教育孩子，如每天早上孩子出门之前提醒注意交通安全等。

    笔者在高新区一所中学看到，该校把以人为本抓安全的理念贯彻到学校生活的每一时段、每一个角落。如在教学区，这所学校的楼梯、墙壁都贴有文明提示语，规定学生上下楼梯的顺序。在该校，老师上课实行交接班制度，引导学生不在楼梯上奔跑，并控制学生班与班之间流动次数。通过采取这些制度化措施，有效防范了相关事故发生。近年来，这所学校未发生一起涉及学生人身安全的事故。加强校园安全制度化管理，公安、教育、卫生、食品安全管理等部门应该真正落实责任，加强监督、管理，不放过任何一处隐患，堵住每一处安全漏洞，绝不能走过场、喊口号，搞形式主义。

    以人为本抓校园安全管理，还应建立健全监督、处罚机制。这几年，各地校园安全事故时有发生，一些责任人受到行政处罚，但客观地讲，处罚力度还不够。今后，对一些重大校园安全事故的责任人，检察、审判机关应严格按照有关法律，进行惩处。 （通讯员：程增亮）

编辑：冰蓝
总监：贾想